Mês: junho 2020

O informe epidemiológico do sarampo divulgado nesta quinta-feira (04) pela Secretaria de Estado da Saúde não registra novos casos no Paraná. É a sexta semana sem registros da doença no Estado.

O boletim, no entanto, traz 11 casos confirmados, mas todos de amostras coletadas em período anterior as seis semanas e que estavam em processamento no Laboratório Central do Paraná.

O monitoramento no começou em agosto de 2019, quando foi confirmado o primeiro caso após 20 anos sem registros da doença no Estado. Hoje são totalizados 3.427 casos notificados, sendo 1.176 casos confirmados e nenhum óbito.

O secretário de Estado da Saúde, Beto Preto, enfatiza a importância da vacina para que o bloqueio e a prevenção sejam efetivos. Ele afirma que o vírus do sarampo ainda circula no Paraná e que é necessário um período de 90 dias sem novos registros para que o Estado saia da situação de surto. “Para isso, é preciso vacinar o maior número de pessoas possível, mesmo com várias semanas sem novos casos. A campanha de vacinação contra o sarampo segue até o próximo dia 30 em todas as unidades de saúde do Estado”.

CAMPANHA– A vacina contra o sarampo é gratuita e faz parte do Calendário Nacional de Vacinação. A campanha abrange a faixa etária de 20 a 49 anos e está disponível em todas as Unidades de Saúde do Estado.

SINTOMAS – Os sintomas mais comuns são febre alta, tosse, coriza, conjuntivite, exantema (manchas avermelhadas na pele), outros sintomas como cefaleia, indisposição e diarréia também podem ocorrer. Os doentes ficam em isolamento domiciliar ou hospitalar por um período de sete dias a partir do aparecimento das manchas vermelhas no corpo.

Fonte/Foto: AEN

A Caixa Econômica Federal deverá iniciar, na semana que vem, o pagamento de mais um lote da primeira parcela do auxílio emergencial de R$ 600 a milhões de trabalhadores.

O benefício é pago a informais, MEIs (microempreendedores individuais), contribuintes individuais do INSS, inscritos no CadÚnico e beneficiários do Bolsa Família durante a pandemia do coronavírus para garantir renda a famílias com dificuldades econômicas.

Ao todo, 11,1 milhões de cidadãos esperam resposta do governo ao pedido para ter a grana. Deste total, segundo dados apresentados pelo presidente da Caixa, Pedro Guimarães, nesta quarta-feira (3), 5,8 milhões estão em primeira análise e 5,3 milhões estão em reanálise por parte da Dataprev (empresa de tecnologia do governo) e do Ministério da Cidadania.

“Assim que recebermos a resposta sobre estes 11 milhões, em dois dias, nós iniciamos o pagamento”, afirmou Guimarães. “A expectativa é que, na semana que vem, nós tenhamos um lote relativamente grande vindo da Dataprev e do Ministério da Cidadania”, disse.

Três meses depois de a Organização Mundial da Saúde (OMS) caracterizar a Covid-19 como uma pandemia, o que todos querem saber é quando será possível, enfim, retornar à normalidade. Segundo especialistas, isso só acontecerá quando houver uma vacina capaz de lidar com a doença. Para os otimistas, isso pode acontecer ainda em 2020. Para os mais realistas, daqui a um ano ou um ano e meio — e ainda assim seria um recorde, considerando que a vacina mais rápida já criada, contra o sarampo, levou cerca de dez anos para ser desenvolvida (o vírus causador foi identificado em 1953 e a vacina, aprovada em 1963).

No site da OMS, um relatório publicado na última terça-feira mostra que estão sendo desenvolvidas pelo menos 133 candidatas a vacina contra o vírus SARS-Cov-2. A corrida pela descoberta do antídoto reúne ainda 30 países, entre eles o Brasil, com pesquisas em fase pré-clínica sendo desenvolvidas pela Faculdade de Medicina da USP em conjunto com o Incor e também pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Vacinas, que tem base técnica elaborada pelo Grupo de Imunologia de Doenças Virais da Fundação Oswaldo Cruz-MG.

Com relação ao total de candidatas, porém, quem lidera é os Estados Unidos, que participa como protagonista, seja por meio do governo (universidades e entidades públicas) ou do setor privado (laboratórios e empresas farmacêuticas), de 37 iniciativas. A China aparece em segundo lugar no ranking, com 17 pesquisas em andamento, acompanhada pelo Canadá, com 12.

Dessas 133 candidatas a vacina, 10 já estão na fase clínica, ou seja, sendo testadas em humanos. Essa etapa do estudo se divide em três momentos, sendo o último deles o ensaio em larga escala, com milhares de indivíduos e que fornecerá uma avaliação definitiva da eficácia e segurança do medicamento.

A pesquisa em estágio mais avançado está sendo pela Universidade de Oxford, na Inglaterra, e agora iniciará os testes da última etapa da fase clínica. O antídoto, inclusive, será testado também no Brasil, conforme publicação no ‘Diário Oficial da União’. Duas mil pessoas participarão dos testes no Brasil, em São Paulo e no Rio de Janeiro. Os experimentos com brasileiros , que contam com o apoio do Ministério da Saúde e da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa).

Testes no Brasil serão feitos com voluntários

O Brasil iniciará neste mês testes com a potencial vacina que está sendo desenvolvida pela Universidade de Oxford, no Reino Unido, contra a Covid-19, informaram a Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), que participará do estudo, e a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). Segundo a Unifesp, duas mil pessoas participarão dos testes, que serão feitos também com apoio do Ministério da Saúde.

Para a etapa dos testes em São Paulo, serão selecionados 1 mil voluntários que estejam na linha de frente do combate à Covid-19, pois estão mais expostos à doença. Os voluntários não podem ter entrado em contato com a Covid-19.

Segundo a Anvisa, o pedido para realização dos testes foi feito junto à agência reguladora pela empresa AstraZeneca do Brasil, controlada pelo conglomerado farmacêutico AstraZeneca. O Brasil foi escolhido para participar dos testes porque por aqui a doença ainda está em plemna circulação.

Paraná confirma mais 331 casos e seis óbitos

A Secretaria de Estado da Saúde, em boletim epidemiológico emitido ontem, informa 331 novos casos confirmados da Covid-19 no Paraná e mais seis óbitos. É o segundo dia consecutivo que as novas confirmações ultrapassam a 300 casos.

O informe mostra que o número acumulado chega agora a 5.494 pessoas infectadas e que 205 morreram em decorrência da doença. Há registro da Covid-19 em 263 municípios do Estado e em 75 ocorreu ao menos um óbito.

Nesta quarta-feira (3), estavam internados 326 pacientes com o diagnóstico confirmado para Covid-19, de todo o Paraná. Destes, 240 estão em leitos do SUS (94 em UTI e 146 em leitos enfermaria) e 86 em leitos da rede hospitalar privada (31 em UTI e 55 em leitos enfermaria).

Curitiba

Curitiba registrou nesta quarta a morte de uma mulher de 57 anos, pela Covid-19. Até agora, 53 pessoas morreram na cidade por covid-19. Mais 33 casos foram confirmados, totalizando 1.191 moradores de Curitiba infectados.

Número de candidatas a vacina contra a Covid-19 por país

Alemanha: 4
Austrália: 3
Áustria: 1
Bélgica: 4
Brasil: 2
Canadá: 12
Cazaquistão: 1
China: 17
Cingapura: 1
Coreia do Sul: 2
Dinamarca: 3
Eslováquia: 1
Espanha: 5
EUA: 37
Finlândia: 1
França: 5
Holanda: 2
Hong Kong: 1
Índia: 6
Israel: 2
Itália: 3
Japão: 5
Reino Unido: 7
Romênia: 1
Rússia: 10
Suécia: 1
Suíça: 1
Tailândia: 4
Taiwan: 1
Vietnã: 1

Fonte: OMS

Brasil confirma 1.349 novas mortes por Covid-19 e 28.633 casos em 24 horas
O Ministério da Saúde divulgou na noite de ontem o boletim do novo coronavírus com 1.349 mortes a mais que o boletim de terça-feira. O total de óbitos foi para 32.548. Já o número de novos casos contabilizou 28.633 infectados, totalizando até ontem 584.016 casos. Também são 238.617 os pacientes recuperados.
São Paulo segue como o estado mais atingido. Eram, até ontem à tarde, 111.296 casos e 7.667 óbitos. O Rio de Janeiro vem a seguir, com 59.240 casos e 6.010 mortes.
Ontem, o presidente Jair Bolsonaro também formalizou no Diário Oficial da União o nome do general Eduardo Pazuello para exercer, interinamente, o cargo de ministro de Estado da Saúde. Na prática, ele já ocupava o cargo desde a saída de Nelson Teich, no dia 15 de maio.

BEM PARANÁ

A Secretaria de Estado da Saúde divulgou o Informe Dengue nº 40 nesta terça-feira (2) com dados da doença. O período de monitoramento da dengue tem início em julho e pela curva epidêmica, a partir do mês atual, a tendência é de queda de casos.

Por esse motivo, desde o último boletim publicado, em 19 de maio, a periodicidade do documento voltará a ser quinzenal, como já ocorreu em anos anteriores.

O total de casos confirmados de dengue é de cerca de 199 mil, referente ao período epidemiológico iniciado em 28 de julho de 2019 até o sábado, 30 de maio. Foram incluídos 18.650 novos casos entre o último boletim e o divulgado nesta terça-feira (02), com uma diferença portanto de 15 dias desde a última publicação. Há casos em 343 municípios do Paraná, sendo que 237 estão em epidemia.

Após a notificação de cada caso, as equipes de vigilância epidemiológica dos municípios desenvolvem a investigação da situação.

Os casos novos entraram na contabilização de confirmações também das semanas anteriores. “Como investigamos caso a caso, é possível que um município tenha encerrado agora um caso de dois meses atrás e nos informado agora. Embora o número de registros positivos para a dengue seja alto, olhamos agora para os novos notificados e quantidade de situações em investigações para parâmetro do cenário”, explicou o secretário Beto Preto.

“Nossa tendência é de queda, o que já temos constatado, estudamos isso constantemente e percebemos que os casos estão reduzindo em volume. Mas não baixamos a guarda ainda, temos que avançar no que se refere à prevenção da dengue já pensando no próximo ano”, disse o secretário.

Entre os 332 mil casos notificados, mais de 73 mil já foram descartados, sendo considerados como resultado negativo para a dengue. As notificações de casos reduziram em relação ao último boletim. Há duas semanas, o Paraná tinha 64.315 em investigação e na data de hoje (02) o informe mostra 59.705 casos. A diferença, 4.610 ocorrências, refere-se a casos que foram encerrados com diagnósticos positivos ou negativos.

Fonte/Foto: AEN

O Ministério da Educação (MEC) homologou um conjunto de diretrizes do Conselho Nacional de Educação (CNE) que orienta as escolas da educação básica e instituições de ensino superior durante a pandemia do coronavírus.

Aprovado pelo CNE, o documento tem o objetivo de orientar estados, municípios e o Distrito Federal, escolas e instituições de ensino superior sobre as práticas que devem ser adotadas durante a pandemia, além de propor diretrizes gerais. A reorganização dos calendários é de responsabilidade dos sistemas de ensino.

Para repor a carga horária ao fim do período de emergência, a diretriz indica a utilização de períodos não previstos, como recesso escolar do meio do ano, de sábados, e a reprogramação de períodos de férias. A ampliação da jornada escolar diária por meio de acréscimo de horas em um turno ou utilização do contraturno para atividades escolares também aparecem como alternativas que podem ser consideradas.

O documento sugere que as escolas busquem alternativas para minimizar a necessidade de reposição presencial de dias letivos, a fim de permitir que seja mantido um fluxo de atividades escolares aos estudantes enquanto durar a situação de emergência.

Além disso, o texto autorizou os sistemas de ensino a computar atividades não presenciais para cumprimento de carga horária de acordo com deliberação própria de cada sistema. O CNE listou uma série de atividades não presenciais que podem ser utilizadas pelas redes de ensino durante a pandemia.

Meios digitais, videoaulas, plataformas virtuais, redes sociais, programas de televisão ou rádio, material didático impresso e entregue aos pais ou responsáveis são algumas das alternativas sugeridas.

Na parte do documento que trata especificamente sobre avaliações e exames nacionais e estaduais e de instrumentos avaliativos, o MEC encaminhou o texto ao CNE para uma nova proposta.

As recomendações do ministério da saúde

Educação infantil
A orientação para creche e pré-escola é que os gestores busquem uma aproximação virtual dos professores com as famílias, de modo a estreitar vínculos e fazer sugestões de atividades às crianças e aos pais e responsáveis. As soluções propostas pelas escolas e redes de ensino devem considerar que as crianças pequenas aprendem e se desenvolvem brincando prioritariamente.

Ensino fundamental anos iniciais
Sugere-se que as redes de ensino e escolas orientem as famílias com roteiros práticos e estruturados para acompanharem as atividades das crianças. No entanto, as soluções propostas pelas redes não devem pressupor que os “mediadores familiares” substituam a atividade do professor. As atividades não presenciais propostas devem delimitar o papel dos adultos que convivem com os alunos em casa e orientá-los a organizar uma rotina diária.

Ensino fundamental anos finais e ensino médio
A supervisão de um adulto para realização de atividades pode ser feita por meio de orientações e acompanhamentos com o apoio de planejamentos, metas, horários de estudo presencial ou on-line, já que nesta etapa há mais autonomia por parte dos estudantes. Neste caso, a orientação é que as atividades pedagógicas não presenciais tenham mais espaço. Entre as sugestões de atividades, está a distribuição de vídeos educativos.

Ensino técnico
A ideia é ampliar a oferta de cursos a distância (EaD) e criar condições para realização de atividades pedagógicas não presenciais de forma mais abrangente a cursos que ainda não se organizaram na modalidade a distância. Os estágios vinculados às práticas na escola deverão ser realizados de forma igualmente virtual ou não presencial.

Ensino superior
O CNE sugere que, para a continuidade das atividades de aprendizado nesse nível de ensino, as instituições possam disponibilizar atividades não presenciais.

Educação de jovens e adultos (EJA)
Enquanto perdurar a situação de emergência sanitária, as medidas recomendadas para EJA devem considerar as condições de vida dos estudantes, para haver harmonia na rotina de estudos e de trabalho.

Educação especial
As atividades pedagógicas não presenciais devem incluir os estudantes com deficiência, transtorno de espectro autista e altas habilidades/superdotação. Devem ser adotadas medidas de acessibilidade, com organização e regulação definidas por estados e municípios. Junto às atividades, deve ser assegurado o atendimento educacional especializado, que envolve parceria entre profissionais especializados e professores, para desempenhar suas funções na adequação de materiais, além de dar orientações e apoios necessários a pais e responsáveis. Como a atenção é redobrada para cada aluno, os profissionais do atendimento educacional especializado devem dar suporte às escolas na elaboração de planos de estudo individualizados, que levem em conta a situação de cada estudante. As famílias são, sempre, parte importante do processo.

Educação indígena, do campo e quilombola
As escolas poderão ofertar parte das atividades escolares em horário de aulas normais e parte em forma de estudos dirigidos e atividades nas comunidades, desde que estejam integradas ao projeto pedagógico da instituição, para garantir que os direitos de aprendizagem dos estudantes sejam atendidos.

Das Agências